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Provincia di Modena - Progetto TED N° 21 - Maggio 2007

Roma, cittą della Costituzione

Elisa Grossi

Il progetto “I Principi Fondamentali della Costituzione” è iniziato a novembre di quest’anno scolastico con la partecipazione della mia classe dell’I.P.S.I.A. “Vallauri” ad un’occasione speciale che si è tenuta al Teatro Comunale: un incontro del deputato On. Luciano Violante con studenti di tutte le scuole e altre persone interessate.
Con il nostro professore di italiano, Bortoli, avevamo preparato alcune domande che erano sorte in classe, e sul palco le avevamo esposte all’onorevole Violante.

Dopo questa esperienza, a gennaio abbiamo saputo di un concorso, organizzato dal Comune di Carpi, dall’Università della Terza Età ed alcuni Centri sociali, basato sui Principi fondamentali della Costituzione italiana, al quale potevano partecipare gli studenti delle scuole superiori e che avrebbe comportato la vincita di un viaggio-studio a Roma. Sono rimasta subito a bocca aperta… Che bello sarebbe stato andare ancora una volta a visitare la capitale della nostra bell’Italia, una città magnifica, piena di opere d’arte e con una storia di più di due millenni!

Nei giorni seguenti io e una mia compagna di classe, Francesca, abbiamo avuto il tanto aspettato colpo di genio: perché non fare un progetto sul tema del lavoro, e quindi sull’articolo 1 della Costituzione, visto la scuola che frequentiamo? Infatti abbiamo presentato il nostro progetto come un pannello di polistirolo (che simboleggia la coesione sociale tra i cittadini) diviso verticalmente in tre parti colorate come la bandiera italiana; nella parte bianca abbiamo raffigurato il profilo dell’Italia, e all’interno abbiamo disegnato i vari simboli delle professioni e mestieri; nella parte verde abbiamo sintetizzato la storia della Costituzione e nella parte rossa trascritto l’articolo 1 al quale ci siamo ispirate.

Io e Francesca eravamo davvero orgogliose del lavoro svolto e speravamo tanto di arrivare tra le prime per poterci aggiudicare il viaggio-studio. Il “giorno della verità” arrivò… purtroppo eravamo arrivate soltanto quarte, ma dato che due ragazze del nostro istituto avevano rinunciato al premio, siamo state ripescate e la nostra felicità è salita alle stelle! In quel momento mi ricordai del gesto compiuto sei anni prima: il lancio della monetina nella Fontana di Trevi e del desiderio espresso: di poter, un giorno, ritornare in quella stupenda città, Roma! Quando si dice il destino!… Il 26 Marzo arrivò. Dopo i saluti, io, Francesca e il nostro professore, siamo saliti sul pullman e siamo partiti insieme ad altri studenti delle altre scuole di Carpi e ad un gruppo di anziani rappresentanti dei vari Centri sociali del Comune. Il viaggio è stato lungo, ma non troppo pesante, perché abbiamo subito fatto conoscenza con i ragazzi ed alcuni signori, tutti molto simpatici.

Arrivati a Roma, ci siamo diretti verso il Palazzo del Quirinale passando da Porta Pia, simbolo della rottura fra Stato e Chiesa (argomento della relazione svolta da uno studente dell’I.T.I.S. in viaggio con noi). In Piazza del Quirinale abbiamo potuto osservare il cambio della guardia tra Esercito e Marina militare, momento toccante perché ci siamo sentiti veramente cittadini italiani.

Al Palazzo del Quirinale abbiamo visitato il salone dei Corazzieri dove era allestita la mostra “Capolavori dell’Arte Europea”: per celebrare i cinquant’anni dei Trattati di Roma ogni Paese aderente all’Unione Europea aveva messo a disposizione un’opera. Dopo di ché abbiamo raggiunto la Fontana di Trevi e Piazza Venezia, dove abbiamo potuto osservare il Vittoriano, grandioso monumento dedicato al primo re d’Italia, Vittorio Emanuele II di Savoia e ora Altare della Patria. Dopo la cena in hotel ci siamo riuniti con tutto il gruppo per le presentazioni: noi ragazzi abbiamo esposto i lavori per il progetto “I Principi Fondamentali della Costituzione” e gli anziani hanno spiegato il loro ruolo nei diversi Centri sociali.

Il giorno dopo, nella mattinata, abbiamo visitato alcune sale di Palazzo Madama, compresa l’aula del Senato. Nel pomeriggio siamo andati a visitare Piazza Navona e il Pantheon, tempio romano costruito in onore di tutte le divinità ed ora consacrato a basilica, e abbiamo percorso Via del Corso, Via Condotti e Piazza di Spagna.

Alla sera dopo cena siamo saliti sul pullman e abbiamo percorso le vie più suggestive di Roma come Piazza Venezia, Via dei Fori Imperiali, Via della Conciliazione. Dal finestrino abbiamo potuto scorgere il Palatino, il Colosseo, la Sinagoga, la Basilica di San Pietro, Castel Sant’Angelo e l’Ara Pacis.

Dopo due giornate così intense la mattina del mercoledì abbiamo visitato il Mausoleo delle Fosse Ardeatine, mentre il pomeriggio l’abbiamo trascorso alla Basilica di San Pietro, salendo con tanta fatica i 551 gradini fino in cima alla Cupola di Bramante e Michelangelo, dove il magnifico panorama ci ha lasciati a bocca aperta!

L’ultimo giorno abbiamo visitato Palazzo Montecitorio e la Camera dei Deputati, dove avremmo dovuto ascoltare il dibattito del giorno, ma purtroppo non siamo arrivati in tempo e la seduta era quasi finita. Dopo ci hanno accompagnato in una sala conferenze e lì abbiamo potuto esporre alcune domande, preparate la sera prima, all’onorevole Violante alle quali ha risposto in modo completo ed esauriente.

Sono rimasta molto contenta di questo viaggio studio che mi ha dato l’opportunità di avvicinarmi alla politica e mi ha fatto capire che è giusto interessarsene, perché riguarda la vita di ciascuno di noi.

Per questo motivo colgo l’occasione di ringraziare il Comune di Carpi, l’Università della Terza Età e tutte le persone che hanno organizzato questo progetto per l’opportunità dataci.


Immagine da http://www.cortecostituzionale.it

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